Scolarimètre.

Collège Tomas Divi ou Collège Émile Zola

Comparaison par valeur ajoutée · Châteaudun · deux collèges voisins au classement communal

Collège Tomas Divi

Public · Châteaudun
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+3,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 44,0/100 · 34ᵉ percentile des collèges · incertitude ±3,3

Collège Émile Zola

Public · Châteaudun
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−1,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 50,5/100 · 52ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,7

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Tomas Divi et Collège Émile Zola
IndicateurCollège Tomas DiviCollège Émile Zola
Score Scolarimètre44,0/100 ±3,350,5/100 ±2,7
Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 21ᵉʳ sur 2
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement83,7 %90,0 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 10 % des collèges publics de France (IPS 81,8, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 69 % des collèges publics de France (IPS 106,4, médiane 99,8).
Candidats (moyenne)5885
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Tomas Divi et Collège Émile Zola sont deux collèges de Châteaudun. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Collège Émile Zola obtient un score de 50,5/100 (±2,7) contre 44,0/100 (±3,3) pour Collège Tomas Divi : un écart de 6,5 points, supérieur à la marge de 6,0 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Émile Zola apporte davantage à ses élèves que Collège Tomas Divi, compte tenu de leur profil.

À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Émile Zola accueille un public plus favorisé — IPS 106,4 — que Collège Tomas Divi — IPS 81,8 —, soit 24,6 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.

Sur la fenêtre étudiée, Collège Tomas Divi compte en moyenne 58 candidats au brevet et Collège Émile Zola 85. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Tomas Divi (±3,3, pour 58 candidats) est plus large que celle de Collège Émile Zola (±2,7, pour 85). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Tomas Divi et Collège Émile Zola ?

Collège Émile Zola obtient un score de 50,5/100 (±2,7) contre 44,0/100 (±3,3) pour Collège Tomas Divi : un écart de 6,5 points, supérieur à la marge de 6,0 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Émile Zola apporte davantage à ses élèves que Collège Tomas Divi, compte tenu de leur profil.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Tomas Divi et Collège Émile Zola à Châteaudun ?

Collège Émile Zola obtient un score de 50,5/100 (±2,7) contre 44,0/100 (±3,3) pour Collège Tomas Divi : un écart de 6,5 points, supérieur à la marge de 6,0 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Émile Zola apporte davantage à ses élèves que Collège Tomas Divi, compte tenu de leur profil. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Émile Zola accueille un public plus favorisé — IPS 106,4 — que Collège Tomas Divi — IPS 81,8 —, soit 24,6 points d'écart. Ce contexte compte pour lire le score : un public plus favorisé facilite en général de bons résultats bruts, mais la valeur ajoutée en tient déjà compte — c'est pourquoi le score, et non le taux de réussite, sert ici de base à la comparaison.

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.