Collège Alphonse Daudet ou Collège Notre-Dame
Comparaison par valeur ajoutée · Draveil · deux collèges voisins au classement communal
Collège Alphonse Daudet
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Notre-Dame
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Alphonse Daudet | Collège Notre-Dame |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 32,3/100 ±1,9 | 59,6/100 ±2,6 |
| Rang dans la communeparmi les 3 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 2ᵉ sur 3 | 1ᵉʳ sur 3 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 86,0 % | 99,3 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 63 % des collèges publics de France (IPS 104,3, médiane 99,8). | Le collège accueille un public plus favorisé que 86 % des collèges privés de France (IPS 139,9, médiane 119,4). |
| Candidats (moyenne) | 175 | 95 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Alphonse Daudet et Collège Notre-Dame sont deux collèges de Draveil. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Collège Notre-Dame obtient un score de 59,6/100 (±2,6) contre 32,3/100 (±1,9) pour Collège Alphonse Daudet : un écart de 27,3 points, supérieur à la marge de 4,5 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Notre-Dame apporte davantage à ses élèves que Collège Alphonse Daudet, compte tenu de leur profil.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Alphonse Daudet (public) a un IPS de 104,3, supérieur à celui de 63 % des collèges publics de France ; Collège Notre-Dame (privé) a un IPS de 139,9, supérieur à celui de 86 % des collèges privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Collège Alphonse Daudet compte en moyenne 175 candidats au brevet et Collège Notre-Dame 95. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Notre-Dame (±2,6, pour 95 candidats) est plus large que celle de Collège Alphonse Daudet (±1,9, pour 175). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Alphonse Daudet et Collège Notre-Dame ?
Collège Notre-Dame obtient un score de 59,6/100 (±2,6) contre 32,3/100 (±1,9) pour Collège Alphonse Daudet : un écart de 27,3 points, supérieur à la marge de 4,5 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Notre-Dame apporte davantage à ses élèves que Collège Alphonse Daudet, compte tenu de leur profil.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Alphonse Daudet et Collège Notre-Dame à Draveil ?
Collège Notre-Dame obtient un score de 59,6/100 (±2,6) contre 32,3/100 (±1,9) pour Collège Alphonse Daudet : un écart de 27,3 points, supérieur à la marge de 4,5 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Notre-Dame apporte davantage à ses élèves que Collège Alphonse Daudet, compte tenu de leur profil. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Alphonse Daudet (public) a un IPS de 104,3, supérieur à celui de 63 % des collèges publics de France ; Collège Notre-Dame (privé) a un IPS de 139,9, supérieur à celui de 86 % des collèges privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.