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Collège Saint-Charles ou Collège du Vizac

Comparaison par valeur ajoutée · Guipavas · deux collèges voisins au classement communal

Collège Saint-Charles

Privé · Guipavas
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+1,6 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 57,7/100 · 71ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,3

Collège du Vizac

Public · Guipavas
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+1,6 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 53,7/100 · 61ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,6
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents — leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. La différence observée (4,0 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (4,9 points).

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Saint-Charles et Collège du Vizac
IndicateurCollège Saint-CharlesCollège du Vizac
Score Scolarimètre57,7/100 ±2,353,7/100 ±2,6
Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict1ᵉʳ sur 22ᵉ sur 2
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement97,3 %95,3 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 48 % des collèges privés de France (IPS 118,6, médiane 119,4).Le collège accueille un public plus favorisé que 74 % des collèges publics de France (IPS 108,4, médiane 99,8).
Candidats (moyenne)11596
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Saint-Charles et Collège du Vizac sont deux collèges de Guipavas. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Impossible de départager Collège Saint-Charles et Collège du Vizac : leurs scores (57,7/100, ±2,3, et 53,7/100, ±2,6) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,0 points reste sous la marge de 4,9 points nécessaire pour conclure.

Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Saint-Charles (privé) a un IPS de 118,6, supérieur à celui de 48 % des collèges privés de France ; Collège du Vizac (public) a un IPS de 108,4, supérieur à celui de 74 % des collèges publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Collège Saint-Charles présente en moyenne 115 élèves au brevet et Collège du Vizac 96. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège du Vizac (96 candidats, incertitude ±2,6) est mesuré avec moins de précision que Collège Saint-Charles (115 candidats, ±2,3). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Saint-Charles et Collège du Vizac ?

Impossible de départager Collège Saint-Charles et Collège du Vizac : leurs scores (57,7/100, ±2,3, et 53,7/100, ±2,6) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,0 points reste sous la marge de 4,9 points nécessaire pour conclure.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Saint-Charles et Collège du Vizac à Guipavas ?

Impossible de départager Collège Saint-Charles et Collège du Vizac : leurs scores (57,7/100, ±2,3, et 53,7/100, ±2,6) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,0 points reste sous la marge de 4,9 points nécessaire pour conclure. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Saint-Charles (privé) a un IPS de 118,6, supérieur à celui de 48 % des collèges privés de France ; Collège du Vizac (public) a un IPS de 108,4, supérieur à celui de 74 % des collèges publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.