Collège Jules Ferry ou Collège Nicolas de Staël
Comparaison par valeur ajoutée · Maisons-Alfort · deux collèges voisins au classement communal
Collège Jules Ferry
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont nettement en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Nicolas de Staël
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Jules Ferry | Collège Nicolas de Staël |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 46,0/100 ±3,1 | 51,1/100 ±2,1 |
| Rang dans la communeparmi les 5 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 4ᵉ sur 5 | 3ᵉ sur 5 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 68,7 % | 92,3 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 36 % des collèges publics de France (IPS 95,4, médiane 99,8). | Le collège accueille un public plus favorisé que 93 % des collèges publics de France (IPS 122,0, médiane 99,8). |
| Candidats (moyenne) | 66 | 147 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Jules Ferry et Collège Nicolas de Staël sont deux collèges de Maisons-Alfort. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 5 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 3 et 4 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Impossible de départager Collège Jules Ferry et Collège Nicolas de Staël : leurs scores (46,0/100, ±3,1, et 51,1/100, ±2,1) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 5,1 points reste sous la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure.
À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Nicolas de Staël accueille un public plus favorisé — IPS 122,0 — que Collège Jules Ferry — IPS 95,4 —, soit 26,6 points d'écart. Pourtant, Collège Jules Ferry obtient un score comparable (46,0 contre 51,1) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Sur la fenêtre étudiée, Collège Jules Ferry compte en moyenne 66 candidats au brevet et Collège Nicolas de Staël 147. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Jules Ferry (±3,1, pour 66 candidats) est plus large que celle de Collège Nicolas de Staël (±2,1, pour 147). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Jules Ferry et Collège Nicolas de Staël ?
Impossible de départager Collège Jules Ferry et Collège Nicolas de Staël : leurs scores (46,0/100, ±3,1, et 51,1/100, ±2,1) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 5,1 points reste sous la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Jules Ferry et Collège Nicolas de Staël à Maisons-Alfort ?
Impossible de départager Collège Jules Ferry et Collège Nicolas de Staël : leurs scores (46,0/100, ±3,1, et 51,1/100, ±2,1) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 5,1 points reste sous la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Nicolas de Staël accueille un public plus favorisé — IPS 122,0 — que Collège Jules Ferry — IPS 95,4 —, soit 26,6 points d'écart. Pourtant, Collège Jules Ferry obtient un score comparable (46,0 contre 51,1) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.