Collège Immaculée Conception ou Collège Pierre Mendès France
Comparaison par valeur ajoutée · Méru · deux collèges voisins au classement communal
Collège Immaculée Conception
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Pierre Mendès France
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Immaculée Conception | Collège Pierre Mendès France |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 56,9/100 ±2,5 | 50,8/100 ±2,5 |
| Rang dans la communeparmi les 3 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 1ᵉʳ sur 3 | 2ᵉ sur 3 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 90,3 % | 86,3 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 43 % des collèges privés de France (IPS 116,8, médiane 119,4). | Le collège accueille un public plus favorisé que 16 % des collèges publics de France (IPS 86,2, médiane 99,8). |
| Candidats (moyenne) | 97 | 104 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Immaculée Conception et Collège Pierre Mendès France sont deux collèges de Méru. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Collège Immaculée Conception obtient un score de 56,9/100 (±2,5) contre 50,8/100 (±2,5) pour Collège Pierre Mendès France : un écart de 6,1 points, supérieur à la marge de 5,0 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Immaculée Conception apporte davantage à ses élèves que Collège Pierre Mendès France, compte tenu de leur profil.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Immaculée Conception (privé) a un IPS de 116,8, supérieur à celui de 43 % des collèges privés de France ; Collège Pierre Mendès France (public) a un IPS de 86,2, supérieur à celui de 16 % des collèges publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Collège Immaculée Conception compte en moyenne 97 candidats au brevet et Collège Pierre Mendès France 104. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Immaculée Conception (±2,5, pour 97 candidats) est du même ordre que celle de Collège Pierre Mendès France (±2,5, pour 104). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Immaculée Conception et Collège Pierre Mendès France ?
Collège Immaculée Conception obtient un score de 56,9/100 (±2,5) contre 50,8/100 (±2,5) pour Collège Pierre Mendès France : un écart de 6,1 points, supérieur à la marge de 5,0 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Immaculée Conception apporte davantage à ses élèves que Collège Pierre Mendès France, compte tenu de leur profil.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Immaculée Conception et Collège Pierre Mendès France à Méru ?
Collège Immaculée Conception obtient un score de 56,9/100 (±2,5) contre 50,8/100 (±2,5) pour Collège Pierre Mendès France : un écart de 6,1 points, supérieur à la marge de 5,0 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Immaculée Conception apporte davantage à ses élèves que Collège Pierre Mendès France, compte tenu de leur profil. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Immaculée Conception (privé) a un IPS de 116,8, supérieur à celui de 43 % des collèges privés de France ; Collège Pierre Mendès France (public) a un IPS de 86,2, supérieur à celui de 16 % des collèges publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.