Scolarimètre.

Collège Jean Moulin ou Collège privé Saint-Martial

Comparaison par valeur ajoutée · Montmorillon · deux collèges voisins au classement communal

Collège Jean Moulin

Public · Montmorillon
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
−4,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 48,3/100 · 46ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,7

Collège privé Saint-Martial

Privé · Montmorillon
Sessions 2022–2025 · diplôme national du brevet
+1,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2025 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 57,8/100 · 71ᵉ percentile des collèges · incertitude ±6,8

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Jean Moulin et Collège privé Saint-Martial
IndicateurCollège Jean MoulinCollège privé Saint-Martial
Score Scolarimètre48,3/100 ±2,757,8/100 ±6,8
Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 21ᵉʳ sur 2
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement85,3 %84,3 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 42 % des collèges publics de France (IPS 97,6, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 25 % des collèges privés de France (IPS 109,4, médiane 119,4).
Candidats (moyenne)8741
Sessions valides3 sur 31 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Jean Moulin et Collège privé Saint-Martial sont deux collèges de Montmorillon. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Avec 57,8/100 (±6,8) contre 48,3/100 (±2,7), Collège privé Saint-Martial devance Collège Jean Moulin de 9,5 points. C'est plus que la marge de 9,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Jean Moulin (public) a un IPS de 97,6, supérieur à celui de 42 % des collèges publics de France ; Collège privé Saint-Martial (privé) a un IPS de 109,4, supérieur à celui de 25 % des collèges privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Collège Jean Moulin présente en moyenne 87 élèves au brevet et Collège privé Saint-Martial 41. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège privé Saint-Martial (41 candidats, incertitude ±6,8) est mesuré avec moins de précision que Collège Jean Moulin (87 candidats, ±2,7). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Côté stabilité, Collège Jean Moulin repose sur 3 sessions sur 3 et Collège privé Saint-Martial sur 1 session sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Jean Moulin et Collège privé Saint-Martial ?

Avec 57,8/100 (±6,8) contre 48,3/100 (±2,7), Collège privé Saint-Martial devance Collège Jean Moulin de 9,5 points. C'est plus que la marge de 9,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Jean Moulin et Collège privé Saint-Martial à Montmorillon ?

Avec 57,8/100 (±6,8) contre 48,3/100 (±2,7), Collège privé Saint-Martial devance Collège Jean Moulin de 9,5 points. C'est plus que la marge de 9,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Collège Jean Moulin (public) a un IPS de 97,6, supérieur à celui de 42 % des collèges publics de France ; Collège privé Saint-Martial (privé) a un IPS de 109,4, supérieur à celui de 25 % des collèges privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.