Collège Sainte-Marie de Nevers ou Collège Émilie de Rodat
Comparaison par valeur ajoutée · Toulouse · deux collèges voisins au classement communal
Collège Sainte-Marie de Nevers
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont au-dessus de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Émilie de Rodat
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Sainte-Marie de Nevers | Collège Émilie de Rodat |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 71,6/100 ±3,3 | 76,5/100 ±1,9 |
| Rang dans la communeparmi les 35 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 3ᵉ sur 35 | 2ᵉ sur 35 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 99,3 % | 99,7 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 44 % des collèges privés de France (IPS 117,0, médiane 119,4). | Le collège accueille un public plus favorisé que 95 % des collèges privés de France (IPS 151,3, médiane 119,4). |
| Candidats (moyenne) | 58 | 176 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Sainte-Marie de Nevers et Collège Émilie de Rodat sont deux collèges de Toulouse. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 35 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Impossible de départager Collège Sainte-Marie de Nevers et Collège Émilie de Rodat : leurs scores (71,6/100, ±3,3, et 76,5/100, ±1,9) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,9 points reste sous la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure.
À statut égal (les deux sont des collèges privés), Collège Émilie de Rodat accueille un public plus favorisé — IPS 151,3 — que Collège Sainte-Marie de Nevers — IPS 117,0 —, soit 34,3 points d'écart. Pourtant, Collège Sainte-Marie de Nevers obtient un score comparable (71,6 contre 76,5) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Collège Sainte-Marie de Nevers présente en moyenne 58 élèves au brevet et Collège Émilie de Rodat 176. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège Sainte-Marie de Nevers (58 candidats, incertitude ±3,3) est mesuré avec moins de précision que Collège Émilie de Rodat (176 candidats, ±1,9). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Sainte-Marie de Nevers et Collège Émilie de Rodat ?
Impossible de départager Collège Sainte-Marie de Nevers et Collège Émilie de Rodat : leurs scores (71,6/100, ±3,3, et 76,5/100, ±1,9) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,9 points reste sous la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Sainte-Marie de Nevers et Collège Émilie de Rodat à Toulouse ?
Impossible de départager Collège Sainte-Marie de Nevers et Collège Émilie de Rodat : leurs scores (71,6/100, ±3,3, et 76,5/100, ±1,9) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 4,9 points reste sous la marge de 5,2 points nécessaire pour conclure. À statut égal (les deux sont des collèges privés), Collège Émilie de Rodat accueille un public plus favorisé — IPS 151,3 — que Collège Sainte-Marie de Nevers — IPS 117,0 —, soit 34,3 points d'écart. Pourtant, Collège Sainte-Marie de Nevers obtient un score comparable (71,6 contre 76,5) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.