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Collège Édouard Manet ou Collège Georges Pompidou

Comparaison par valeur ajoutée · Villeneuve-la-Garenne · deux collèges voisins au classement communal

Collège Édouard Manet

Public · Villeneuve-la-Garenne
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+1,3 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 46,1/100 · 40ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,0

Collège Georges Pompidou

Public · Villeneuve-la-Garenne
Sessions 2023–2025 · diplôme national du brevet
+1,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 49,8/100 · 50ᵉ percentile des collèges · incertitude ±2,1
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents — leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. La différence observée (3,7 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (4,1 points).

Les deux côte à côte

Comparaison de Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou
IndicateurCollège Édouard ManetCollège Georges Pompidou
Score Scolarimètre46,1/100 ±2,049,8/100 ±2,1
Rang dans la communeparmi les 2 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict2ᵉ sur 21ᵉʳ sur 2
Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement78,3 %77,7 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe collège accueille un public plus favorisé que 15 % des collèges publics de France (IPS 85,6, médiane 99,8).Le collège accueille un public plus favorisé que 28 % des collèges publics de France (IPS 92,2, médiane 99,8).
Candidats (moyenne)153143
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou sont deux collèges de Villeneuve-la-Garenne. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Impossible de départager Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou : leurs scores (46,1/100, ±2,0, et 49,8/100, ±2,1) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 3,7 points reste sous la marge de 4,1 points nécessaire pour conclure.

À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Georges Pompidou accueille un public plus favorisé — IPS 92,2 — que Collège Édouard Manet — IPS 85,6 —, soit 6,6 points d'écart. Pourtant, Collège Édouard Manet obtient un score comparable (46,1 contre 49,8) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

Collège Édouard Manet présente en moyenne 153 élèves au brevet et Collège Georges Pompidou 143. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Collège Georges Pompidou (143 candidats, incertitude ±2,1) est mesuré avec moins de précision que Collège Édouard Manet (153 candidats, ±2,0). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur collège entre Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou ?

Impossible de départager Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou : leurs scores (46,1/100, ±2,0, et 49,8/100, ±2,1) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 3,7 points reste sous la marge de 4,1 points nécessaire pour conclure.

Quelle est la différence de résultats entre Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou à Villeneuve-la-Garenne ?

Impossible de départager Collège Édouard Manet et Collège Georges Pompidou : leurs scores (46,1/100, ±2,0, et 49,8/100, ±2,1) sont statistiquement indiscernables, car leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Un score de 60 ±3 signifie que la valeur réelle se situe très probablement entre 57 et 63 : quand deux fourchettes se chevauchent, l'ordre observé peut être dû au hasard. L'écart de 3,7 points reste sous la marge de 4,1 points nécessaire pour conclure. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Georges Pompidou accueille un public plus favorisé — IPS 92,2 — que Collège Édouard Manet — IPS 85,6 —, soit 6,6 points d'écart. Pourtant, Collège Édouard Manet obtient un score comparable (46,1 contre 49,8) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.

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Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.