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Lycée général privé Le Ferradou ou Lycée polyvalent Saint-Exupéry

Comparaison par valeur ajoutée · Blagnac · deux lycées voisins au classement communal

Lycée général privé Le Ferradou

Privé · Blagnac
Sessions 2023–2025 · baccalauréat
+0,7 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 54,5/100 · 64ᵉ percentile des lycées · incertitude ±2,1

Lycée polyvalent Saint-Exupéry

Public · Blagnac
Sessions 2023–2025 · baccalauréat
−1,0 pts

C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.

Score national : 39,9/100 · 18ᵉ percentile des lycées · incertitude ±1,3

Les deux côte à côte

Comparaison de Lycée général privé Le Ferradou et Lycée polyvalent Saint-Exupéry
IndicateurLycée général privé Le FerradouLycée polyvalent Saint-Exupéry
Score Scolarimètre54,5/100 ±2,139,9/100 ±1,3
Rang dans la communeparmi les 2 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict1ᵉʳ sur 22ᵉ sur 2
Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement100,0 %96,3 %
Indice de position sociale (IPS)situé à statut égalLe lycée accueille un public plus favorisé que 94 % des lycées privés de France (IPS 152,9, médiane 126,7).Le lycée accueille un public plus favorisé que 79 % des lycées publics de France (IPS 119,0, médiane 107,1).
Candidats (moyenne)143363
Sessions valides3 sur 33 sur 3

Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.

Comment se comparent-ils ?

Lycée général privé Le Ferradou et Lycée polyvalent Saint-Exupéry sont deux lycées de Blagnac. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.

Avec 54,5/100 (±2,1) contre 39,9/100 (±1,3), Lycée général privé Le Ferradou devance Lycée polyvalent Saint-Exupéry de 14,6 points. C'est plus que la marge de 3,4 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée général privé Le Ferradou (privé) a un IPS de 152,9, supérieur à celui de 94 % des lycées privés de France ; Lycée polyvalent Saint-Exupéry (public) a un IPS de 119,0, supérieur à celui de 79 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Lycée général privé Le Ferradou présente en moyenne 143 élèves au baccalauréat et Lycée polyvalent Saint-Exupéry 363. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Lycée général privé Le Ferradou (143 candidats, incertitude ±2,1) est mesuré avec moins de précision que Lycée polyvalent Saint-Exupéry (363 candidats, ±1,3). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.

Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.

Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.

Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude

Questions fréquentes

Quel est le meilleur lycée entre Lycée général privé Le Ferradou et Lycée polyvalent Saint-Exupéry ?

Avec 54,5/100 (±2,1) contre 39,9/100 (±1,3), Lycée général privé Le Ferradou devance Lycée polyvalent Saint-Exupéry de 14,6 points. C'est plus que la marge de 3,4 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.

Quelle est la différence de résultats entre Lycée général privé Le Ferradou et Lycée polyvalent Saint-Exupéry à Blagnac ?

Avec 54,5/100 (±2,1) contre 39,9/100 (±1,3), Lycée général privé Le Ferradou devance Lycée polyvalent Saint-Exupéry de 14,6 points. C'est plus que la marge de 3,4 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée général privé Le Ferradou (privé) a un IPS de 152,9, supérieur à celui de 94 % des lycées privés de France ; Lycée polyvalent Saint-Exupéry (public) a un IPS de 119,0, supérieur à celui de 79 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.

Les fiches complètes

Toutes les communes comparables →

Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.