Externat Saint-Joseph de Cluny ou Lycée polyvalent Melkior et Garré
Comparaison par valeur ajoutée · Cayenne · deux lycées voisins au classement communal
Externat Saint-Joseph de Cluny
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée polyvalent Melkior et Garré
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Externat Saint-Joseph de Cluny | Lycée polyvalent Melkior et Garré |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 52,4/100 ±2,2 | 69,1/100 ±1,3 |
| Rang dans la communeparmi les 3 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 3ᵉ sur 3 | 2ᵉ sur 3 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 95,7 % | 86,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 39 % des lycées privés de France (IPS 122,4, médiane 126,7). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 5 % des lycées publics de France (IPS 85,0, médiane 107,1). |
| Candidats (moyenne) | 135 | 344 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Externat Saint-Joseph de Cluny et Lycée polyvalent Melkior et Garré sont deux lycées de Cayenne. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 2 et 3 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Avec 69,1/100 (±1,3) contre 52,4/100 (±2,2), Lycée polyvalent Melkior et Garré devance Externat Saint-Joseph de Cluny de 16,7 points. C'est plus que la marge de 3,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Externat Saint-Joseph de Cluny (privé) a un IPS de 122,4, supérieur à celui de 39 % des lycées privés de France ; Lycée polyvalent Melkior et Garré (public) a un IPS de 85,0, supérieur à celui de 5 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Sur la fenêtre étudiée, Externat Saint-Joseph de Cluny compte en moyenne 135 candidats au baccalauréat et Lycée polyvalent Melkior et Garré 344. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Externat Saint-Joseph de Cluny (±2,2, pour 135 candidats) est plus large que celle de Lycée polyvalent Melkior et Garré (±1,3, pour 344). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Les deux scores reposent sur les trois dernières sessions complètes, ce qui limite l'effet d'une année exceptionnelle.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Externat Saint-Joseph de Cluny et Lycée polyvalent Melkior et Garré ?
Avec 69,1/100 (±1,3) contre 52,4/100 (±2,2), Lycée polyvalent Melkior et Garré devance Externat Saint-Joseph de Cluny de 16,7 points. C'est plus que la marge de 3,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Quelle est la différence de résultats entre Externat Saint-Joseph de Cluny et Lycée polyvalent Melkior et Garré à Cayenne ?
Avec 69,1/100 (±1,3) contre 52,4/100 (±2,2), Lycée polyvalent Melkior et Garré devance Externat Saint-Joseph de Cluny de 16,7 points. C'est plus que la marge de 3,5 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Externat Saint-Joseph de Cluny (privé) a un IPS de 122,4, supérieur à celui de 39 % des lycées privés de France ; Lycée polyvalent Melkior et Garré (public) a un IPS de 85,0, supérieur à celui de 5 % des lycées publics de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.