Lycée polyvalent Théodore Deck ou Lycée polyvalent Joseph Storck
Comparaison par valeur ajoutée · Guebwiller · deux lycées voisins au classement communal
Lycée polyvalent Théodore Deck
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée polyvalent Joseph Storck
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (session 2023 uniquement — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour les deux autres années de la période). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée polyvalent Théodore Deck | Lycée polyvalent Joseph Storck |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 54,7/100 ±1,6 | 60,5/100 ±7,4 |
| Rang dans la communeparmi les 3 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 2ᵉ sur 3 | 1ᵉʳ sur 3 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 94,7 % | 96,0 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 60 % des lycées publics de France (IPS 110,8, médiane 107,1). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 13 % des lycées publics de France (IPS 93,6, médiane 107,1). |
| Candidats (moyenne) | 238 | 34 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 1 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée polyvalent Théodore Deck et Lycée polyvalent Joseph Storck sont deux lycées de Guebwiller. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 3 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée polyvalent Théodore Deck obtient 54,7/100 (±1,6, soit entre 53,1 et 56,3) et Lycée polyvalent Joseph Storck 60,5/100 (±7,4, soit entre 53,1 et 67,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (5,8 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (9,0 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée polyvalent Théodore Deck et Lycée polyvalent Joseph Storck.
À statut égal (les deux sont des lycées publics), Lycée polyvalent Théodore Deck accueille un public plus favorisé — IPS 110,8 — que Lycée polyvalent Joseph Storck — IPS 93,6 —, soit 17,2 points d'écart. Pourtant, Lycée polyvalent Joseph Storck obtient un score supérieur (60,5 contre 54,7) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Lycée polyvalent Théodore Deck présente en moyenne 238 élèves au baccalauréat et Lycée polyvalent Joseph Storck 34. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Lycée polyvalent Joseph Storck (34 candidats, incertitude ±7,4) est mesuré avec moins de précision que Lycée polyvalent Théodore Deck (238 candidats, ±1,6). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Côté stabilité, Lycée polyvalent Théodore Deck repose sur 3 sessions sur 3 et Lycée polyvalent Joseph Storck sur 1 session sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée polyvalent Théodore Deck et Lycée polyvalent Joseph Storck ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée polyvalent Théodore Deck obtient 54,7/100 (±1,6, soit entre 53,1 et 56,3) et Lycée polyvalent Joseph Storck 60,5/100 (±7,4, soit entre 53,1 et 67,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (5,8 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (9,0 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée polyvalent Théodore Deck et Lycée polyvalent Joseph Storck.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée polyvalent Théodore Deck et Lycée polyvalent Joseph Storck à Guebwiller ?
Les scores de ces deux établissements ne sont pas significativement différents : leurs intervalles d'incertitude se recouvrent. Lycée polyvalent Théodore Deck obtient 54,7/100 (±1,6, soit entre 53,1 et 56,3) et Lycée polyvalent Joseph Storck 60,5/100 (±7,4, soit entre 53,1 et 67,9). L'incertitude mesure la marge d'erreur liée à la taille des effectifs : la différence observée (5,8 points) est inférieure à la marge nécessaire pour conclure (9,0 points). Nos données ne permettent donc pas de départager Lycée polyvalent Théodore Deck et Lycée polyvalent Joseph Storck. À statut égal (les deux sont des lycées publics), Lycée polyvalent Théodore Deck accueille un public plus favorisé — IPS 110,8 — que Lycée polyvalent Joseph Storck — IPS 93,6 —, soit 17,2 points d'écart. Pourtant, Lycée polyvalent Joseph Storck obtient un score supérieur (60,5 contre 54,7) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.