Lycée général et technologique de Bagatelle ou Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse
Comparaison par valeur ajoutée · Saint-Gaudens · deux lycées voisins au classement communal
Lycée général et technologique de Bagatelle
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne de 2 sessions sur les 3 dernières — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour l'année restante). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Lycée général et technologique de Bagatelle | Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 49,9/100 ±1,6 | 35,6/100 ±4,7 |
| Rang dans la communeparmi les 2 lycées classés — ordre de présentation, pas un verdict | 1ᵉʳ sur 2 | 2ᵉ sur 2 |
| Taux de réussite brut au baccalauréatà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 95,7 % | 94,7 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le lycée accueille un public plus favorisé que 59 % des lycées publics de France (IPS 110,4, médiane 107,1). | Le lycée accueille un public plus favorisé que 19 % des lycées privés de France (IPS 113,0, médiane 126,7). |
| Candidats (moyenne) | 230 | 43 |
| Sessions valides | 3 sur 3 | 2 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Lycée général et technologique de Bagatelle et Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse sont deux lycées de Saint-Gaudens. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 2 lycées dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 1 et 2 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Avec 49,9/100 (±1,6) contre 35,6/100 (±4,7), Lycée général et technologique de Bagatelle devance Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse de 14,3 points. C'est plus que la marge de 6,3 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée général et technologique de Bagatelle (public) a un IPS de 110,4, supérieur à celui de 59 % des lycées publics de France ; Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse (privé) a un IPS de 113,0, supérieur à celui de 19 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Lycée général et technologique de Bagatelle présente en moyenne 230 élèves au baccalauréat et Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse 43. Plus l'effectif est petit, plus le score est volatil d'une année à l'autre : Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse (43 candidats, incertitude ±4,7) est mesuré avec moins de précision que Lycée général et technologique de Bagatelle (230 candidats, ±1,6). Un score fondé sur 45 candidats est moins fiable qu'un score fondé sur 300. Côté stabilité, Lycée général et technologique de Bagatelle repose sur 3 sessions sur 3 et Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse sur 2 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts : un taux de réussite brut reflète surtout la sociologie des familles, pas le travail de l'établissement. Le score, de 0 à 100, moyenne les dernières sessions et lisse les petits effectifs ; le détail du calcul figure dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAL et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur lycée entre Lycée général et technologique de Bagatelle et Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse ?
Avec 49,9/100 (±1,6) contre 35,6/100 (±4,7), Lycée général et technologique de Bagatelle devance Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse de 14,3 points. C'est plus que la marge de 6,3 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique.
Quelle est la différence de résultats entre Lycée général et technologique de Bagatelle et Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse à Saint-Gaudens ?
Avec 49,9/100 (±1,6) contre 35,6/100 (±4,7), Lycée général et technologique de Bagatelle devance Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse de 14,3 points. C'est plus que la marge de 6,3 points nécessaire pour conclure, c'est-à-dire plus que la somme des deux marges d'incertitude : les intervalles de confiance des deux scores ne se chevauchent pas, et nos données permettent de dire que la différence n'est pas un simple effet du hasard statistique. Ces deux établissements n'ont pas le même statut : Lycée général et technologique de Bagatelle (public) a un IPS de 110,4, supérieur à celui de 59 % des lycées publics de France ; Lycée polyvalent privé Sainte-Thérèse (privé) a un IPS de 113,0, supérieur à celui de 19 % des lycées privés de France. Nous ne comparons jamais l'IPS d'un établissement public à celui d'un établissement privé — les deux distributions sont nettement décalées — donc chacun est situé par rapport aux établissements de son propre statut. Leurs scores de valeur ajoutée, eux, restent comparables : ils mesurent déjà l'écart entre résultats obtenus et attendus.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.