Collège Claude Delvincourt ou Collège Alexandre Dumas
Comparaison par valeur ajoutée · Dieppe · deux collèges voisins au classement communal
Collège Claude Delvincourt
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne de 2 sessions sur les 3 dernières — la valeur ajoutée n'est pas disponible pour l'année restante). Ici, les résultats sont en dessous de ce que sa sociologie laissait prévoir.
Collège Alexandre Dumas
C'est l'écart entre les résultats obtenus par cet établissement et les résultats attendus compte tenu du profil de ses élèves (moyenne des 3 dernières sessions). Ici, les résultats sont conformes à ce que sa sociologie laissait prévoir.
Les deux côte à côte
| Indicateur | Collège Claude Delvincourt | Collège Alexandre Dumas |
|---|---|---|
| Score Scolarimètre | 50,2/100 ±3,4 | 36,3/100 ±2,2 |
| Rang dans la communeparmi les 5 collèges classés — ordre de présentation, pas un verdict | 4ᵉ sur 5 | 5ᵉ sur 5 |
| Taux de réussite brut au brevetà titre indicatif seulement, jamais un critère de classement | 77,7 % | 88,3 % |
| Indice de position sociale (IPS)situé à statut égal | Le collège accueille un public plus favorisé que 9 % des collèges publics de France (IPS 80,7, médiane 99,8). | Le collège accueille un public plus favorisé que 52 % des collèges publics de France (IPS 100,7, médiane 99,8). |
| Candidats (moyenne) | 81 | 133 |
| Sessions valides | 2 sur 3 | 3 sur 3 |
Ce taux brut reflète largement le profil social des élèves, pas la performance de l'établissement : il figure ici à titre d'information et n'entre ni dans le score ni dans la comparaison.
Comment se comparent-ils ?
Collège Claude Delvincourt et Collège Alexandre Dumas sont deux collèges de Dieppe. Comment se comparent-ils sur la base de leur valeur ajoutée ? Au classement de la commune, parmi les 5 collèges dont la mesure est récente et comparable, ils occupent les rangs 4 et 5 : deux voisins immédiats, dont l'ordre est un ordre de présentation et non un verdict.
Collège Claude Delvincourt obtient un score de 50,2/100 (±3,4) contre 36,3/100 (±2,2) pour Collège Alexandre Dumas : un écart de 13,9 points, supérieur à la marge de 5,6 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Claude Delvincourt apporte davantage à ses élèves que Collège Alexandre Dumas, compte tenu de leur profil.
À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Alexandre Dumas accueille un public plus favorisé — IPS 100,7 — que Collège Claude Delvincourt — IPS 80,7 —, soit 20,0 points d'écart. Pourtant, Collège Claude Delvincourt obtient un score supérieur (50,2 contre 36,3) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Sur la fenêtre étudiée, Collège Claude Delvincourt compte en moyenne 81 candidats au brevet et Collège Alexandre Dumas 133. La taille de l'effectif pèse sur la fiabilité : la marge d'incertitude de Collège Claude Delvincourt (±3,4, pour 81 candidats) est plus large que celle de Collège Alexandre Dumas (±2,2, pour 133). Quadrupler l'effectif divise cette marge par deux. Côté stabilité, Collège Claude Delvincourt repose sur 2 sessions sur 3 et Collège Alexandre Dumas sur 3 sessions sur 3 : une moyenne fondée sur moins de trois sessions est moins robuste, et sa marge d'incertitude est élargie en conséquence.
Ce comparateur se fonde exclusivement sur la valeur ajoutée (résultats obtenus vs attendus selon le profil des élèves), jamais sur les taux bruts, qui mesurent d'abord le quartier. Chaque score est standardisé, pondéré, lissé selon l'effectif puis publié avec sa marge d'incertitude : la méthode complète est décrite dans notre méthodologie.
Sources : indicateurs de valeur ajoutée IVAC et indices de position sociale de la DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans lien avec le ministère.
Notre méthodologie complète · Comprendre la marge d'incertitude
Questions fréquentes
Quel est le meilleur collège entre Collège Claude Delvincourt et Collège Alexandre Dumas ?
Collège Claude Delvincourt obtient un score de 50,2/100 (±3,4) contre 36,3/100 (±2,2) pour Collège Alexandre Dumas : un écart de 13,9 points, supérieur à la marge de 5,6 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Claude Delvincourt apporte davantage à ses élèves que Collège Alexandre Dumas, compte tenu de leur profil.
Quelle est la différence de résultats entre Collège Claude Delvincourt et Collège Alexandre Dumas à Dieppe ?
Collège Claude Delvincourt obtient un score de 50,2/100 (±3,4) contre 36,3/100 (±2,2) pour Collège Alexandre Dumas : un écart de 13,9 points, supérieur à la marge de 5,6 points nécessaire pour conclure. L'incertitude est la marge d'erreur liée à la taille des effectifs ; ici les deux intervalles ne se recouvrent pas, donc l'écart observé est très probablement réel : Collège Claude Delvincourt apporte davantage à ses élèves que Collège Alexandre Dumas, compte tenu de leur profil. À statut égal (les deux sont des collèges publics), Collège Alexandre Dumas accueille un public plus favorisé — IPS 100,7 — que Collège Claude Delvincourt — IPS 80,7 —, soit 20,0 points d'écart. Pourtant, Collège Claude Delvincourt obtient un score supérieur (50,2 contre 36,3) avec un public moins favorisé : c'est précisément ce que mesure la valeur ajoutée, qui neutralise le profil social des élèves. Un taux de réussite brut aurait, lui, avantagé mécaniquement l'établissement au public le plus favorisé.
Les fiches complètes
Source : DEPP (ministère de l'Éducation nationale), Licence Ouverte Etalab 2.0. Scolarimètre est un site indépendant, sans aucun lien avec le ministère.